Język hiszpański na poziomie podstawowym cz. I i II

Lp.	Element opisu kursu	Opis
1.	Numer kursu	JH1/06/10
2.	Nazwa kursu	Języka hiszpański na poziomie podstawowym cz. I i II
3.	Prowadzący	mgr Małgorzata Szwajda-Majcherkiewicz
4.	Forma zajęć	Kurs językowy
5.	Liczba godzin	60 godzin (20 spotkań po 3 godziny)
6.	Termin	Zajęcia odbywają się w poniedziałki, środy i piątki w godz. 17.30 - 20.00.
7.	Cena	780 zł
8.	Cel kursu	Zapoznanie Słuchaczy z gramatyką i wybranymi zagadnieniami leksykalnymi języka hiszpańskiego. Rozwijanie wszystkich sprawności językowych. Nastawienie na metodę komunikacyjną.
9.	Warunki wstępne	Chęć uczenia się języka hiszpańskiego.
10.	Treści	1. Przyswojenie zasad poprawnego pisania i czytania. 2. Zagadnienia gramatyczne (koniugacja i użycie trzech czasowników 'być', czasowniki nieregularne i z obocznościami, konstrukcje z użyciem czasowników 'musieć' i 'lubić', liczebniki główne i porządkowe, tworzenie liczby mnogiej oraz rodzaju żeńskiego rzeczowników i przymiotników regularnych i nieregularnych, zaimki dzierżawcze, wskazujące, nieokreślone, pytajne, osobowe, czasowniki zwrotne, czasowniki z obocznością o-ue, stopniowanie przymiotników, konstrukcje z użyciem gerundio, czas przyszły, zdania warunkowe, czasowniki z obocznością c-zc, czasowniki z obocznością e-i, czas przeszły). 3. Problematyka leksykalna (znajomość zegarka, dania i produkty żywnościowe, pogoda, nazwy dni tygodnia, miesięcy, kierunków geograficznych; odzież, poczta, problemy ze zdrowiem, rodzaje sklepów, nazwy miejsc; kraje i narodowości, zawody, rodzina, charakter i wygląd zewnętrzny, Internet, kolory, części domu, słownictwo z dialogów tematycznych, pogoda, zwierzęta, kuchnia, części ciała, ubrania, zdrowie i medycyna, kino, sport, zakupy).
11.	Oczekiwane efekty kształcenia	Poprzez nabytą wiedzę uzyskanie umiejętności porozumienia się w języku hiszpańskim w różnych sytuacjach życia codziennego np. w restauracji, sklepie itp.
12.	Zasady zaliczenia	Pozytywne zaliczenie egzaminu w formie pisemnej.