Małe grupy społeczne (struktura, funkcje, znaczenie)

Małe grupy społeczne  (struktura, funkcje, znaczenie)

Do uzgodnienia z prowadzącym zajęcia.

Zapoznanie Słuchacza/ki z pojęciem, strukturą, funkcjami i znaczeniem „małych grup społecznych” w życiu społecznym. Próba zarysowania czynników konstytuujących małe grupy społeczne i sposobów ich modyfikacji.

Biegłe posługiwanie się językiem polskim.

- Charakterystyka mikrosocjologii jako nauki (ze szczególnym uwzględnieniem 3 poziomów struktury społecznej: mikro-, mezo- i makrostruktury).

- Mała grupa społeczna (pojęcie, klasyfikacje, typologia grup; grupy formalne vs. nieformalne).

- Grupy pierwotne (funkcje; koncepcje wyjaśniające ich postawanie i funkcjonowanie).

- Czynniki konstytuujące strukturę grupy społecznej (zbiór osób, wspólne wartości, więź społeczna i organizacja wewnętrzna).

- Osobowość społeczna (pojęcie i komponenty, kulturowy ideał osobowości a osobowość podstawowa).

- Rola i znaczenie socjalizacji w małych grupach.

- Postawy społeczne (komponenty, cechy i charakterystyka wybranych typów postaw).

- Uwarunkowania i sposoby kierowania / przywództwa w małych grupach społecznych.

- Pojęcie pozycji, statusu społecznego i roli społecznej oraz ich wzajemne relacje.

- Pojęcie grupy odniesienia.

- Subkultury i podkultura a małe grupy społeczne (teorie powstawania subkultur, typologia podkultur dewiacyjnych, teoria: neutralizacji; buntu i agresji; biopsychiczne).

- Klika jako specyficzna grupa społeczna.

- Wprowadzenie w pojęcie socjotechniki i jej wykorzystanie w małej grupie społecznej.

Egzamin ustny [5 pytań definicyjnych i/lub opisowych (w przypadku uczestnictwa w kursie więcej niż 20 osób formą oceny będzie test jednokrotnego wyboru składający się z 20 pytań: 10 Prawda - Fałsz, 5 eksplanacyjnych, 4 uzupełniających i 1 opisowego)].